Това е само предварителен преглед!

Анализ на монография "Оценяването в училище"

Оценяването може да се дефинира като “метод, чрез който се узнават текущите знания, които учащият притежава” (Dietel & Herman & Knuth, 1991). Това означава, че оценяването може да бъде освен само просто субективно наблюдение на постиженията на учащия от..

Анализ на монография "Оценяването в училище"

Предмет: Педагогика
Тип: Анализи
Брой страници: 5
Брой думи: 852
Брой символи: 7322
Изтегли