Сравнителен анализ на традициите и иновациите в предучилищното образование

Това е само предварителен преглед!

За обект на предучилищната педагогика се приема детето, което противоречи на общонаучната постановка за обекта като обективно явление...

Изтегли

Този сайт използва бисквитки, за да функционира коректно
Ние и нашите доставчици на услуги използваме бисквитки (cookies)